Pubblicato il 16-06-2015 Incontro FLP - Movimento 5 Stelle DOCUMENTO CONGIUNTO PER LO SBLOCCO DEI CONTRATTI PUBBLICI ALLA VIGILIA DELLA SENTENZA DELLA CONSULTA |
Domani 17 giugno alle 15 question time
CONTINUA A LEGGEREPubblicato il 12-06-2015 Verso il 23 giugno 2015 …IL RUOLO E L’IMPORTANZA DELLA CONTRATTAZIONE PER UNA VERA RIFORMA DELLA PUBBLICA AMMINISTRAZIONE |
L’intervento della Corte Costituzionale sul blocco della contrattazione pubblica
CONTINUA A LEGGEREPubblicato il 08-06-2015 ENTRATE: SUI CAM LA FLP DICE NO ALLE APERTURE DOMENICALI, AL PROLUNGAMENTO DELL’ORARIO E ALLA SOPPRESSIONE DEI DIRITTI CHE RIGUARDANO TUTTI I LAVORATORI. |
Ma il sindacato nazionale deve assumersi le proprie responsabilità, non lavarsene le mani
CONTINUA A LEGGEREPubblicato il 05-06-2015 FIRMATO DAL MINISTRO IL DECRETO PER IL COMMA 165. FINALMENTE PAGABILE IL SALARIO ACCESSORIO DEI LAVORATORI DI AGENZIE E MEF |
Pubblicato il 05-06-2015 DOGANE E MONOPOLI: APERTO IL CONFRONTO SUI PASSAGGI ECONOMICI |
I soldi ci sono, ora bisogna stabilire le priorità ed evitare il taglio del comma 165. Per la FLP irrinunciabile lo scorrimento delle graduatorie del 2010 seguite da nuove procedure sia per ...
CONTINUA A LEGGEREPubblicato il 28-05-2015 Agenzia delle Entrate. RIPARTIZIONE COMMA 165 E FONDO 2013. NO AI TAGLI DELLE RISORSE PER IL PERSONALE |
Comunicato unitario
CONTINUA A LEGGEREPubblicato il 27-05-2015 DOGANE E MONOPOLI: RIPARTITE LE QUOTE DEL COMMA 165 TRA DIRIGENZA E AREE PROFESSIONALI. |
Pubblicato il 22-05-2015 ENTRATE: SULLA QUESTIONE DIRIGENTI (E NON SOLO) ORA GLI ALTRI SINDACATI E L’AGENZIA GIOCANO DI SPONDA SULLE SPALLE DEI LAVORATORI |
La FLP non accetterà soluzioni che mettono la sordina ai bisogni dei lavoratori e in discussione il futuro della macchina fiscale
CONTINUA A LEGGEREPubblicato il 22-05-2015 Entrate NELLA RIUNIONE VOLUTA DALLA FLP SU CARICHI DI LAVORO E SICUREZZA L’AGENZIA SI ECLISSA |
Pubblicato il 21-05-2015 23 giugno 2015 - Contratto Day. LA CONSULTA SI PRONUNCERA’ SUL BLOCCO DEI CONTRATTI DEI LAVORATORI PUBBLICI |